<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>SRPH Journal of Applied management and Agile Organisation</title>
<title_fa>نشریه مدیریت کاربردی و چابک سازی سازمانی</title_fa>
<short_title>sjamao</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://sjamao.srpub.org</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2717-2163</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2717-2163</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/sjamao</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2022</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>en</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی تاثیر سواد دیجیتال کارکنان بر جامعه پذیری با نقش میانجی تحول پذیری سازمانی (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه دولتی بجنورد)</title_fa>
	<title>Investigating the Impact of Staff' Digital Literacy on Socialization with the Mediating Role of Organizational Transformability (Case Study: Staff of Bojnurd University)</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa></content_type_fa>
	<content_type></content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;توسعه روزافزون ابزارهای مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات و سرعت تطبیق آن با نیازمندی&amp;not;های انسان موجب شده تا دور جدیدی در حیات جوامع آغاز گردد. در قرن جدید بیشتر مشاغل به دانش و مهارتهای جدید از جمله سواد دیجیتال نیاز دارند. هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر سواد دیجیتال کارکنان بر جامعه پذیری با نقش میانجی تحول&amp;not;پذیری سازمانی به روش معادلات ساختاری بود. جامعه آماری تحقیق، کلیه کارکنان دانشگاه دولتی بجنورد می باشند که تعداد 120 نفر از آن&#8204;ها با استفاده از جدول مورگان به&#8204;عنوان نمونه انتخاب و به پرسشنامه پاسخ دادند. برای تجزیه&#8204;وتحلیل داده ها از نرم&#8204;افزار spss و 3Smart PLS استفاده شد. یافته ها نشان می دهد رابطه میان سواد دیجیتال با تحول پذیری مثبت و معنادار است. همچنین رابطه میان تحول پذیری و جامعه پذیری نیز مثبت و معنادار می باشد و در نهایت تحول پذیری رابطه میان سواد دیجیتال و جامعه پذیری را میانجی می کند. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;The increasing development of information and communication technology tools and the speed of its adaptation to human needs has led to the beginning of a new period in societies. In new century, most jobs require new knowledge and skills, including digital literacy. This study aimed to investigate the effect of staff&amp;rsquo;s digital literacy on socialization with the mediating role of organizational transformability through structural equation. The statistical population of the study was all staff of Bojnurd University (120 ones) who were selected using the Morgan table as a sample and answered the questionnaire. SPSS and 3Smart PLS software were used to analyze the data. Findings show that the relationship between digital literacy and transformability was positive and significant. Also, the relationship between transformability and socialization was positive and significant, and finally, transformability mediated the relationship between digital literacy and socialization&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>سواد دیجیتال,جامعه پذیری,تحول پذیری سازمانی</keyword_fa>
	<keyword>Digital Literacy, Socialization, Organizational Transformability</keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>9</end_page>
	<web_url>http://sjamao.srpub.org/browse.php?a_code=A-10-82-2&amp;slc_lang=en&amp;sid=7</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>saeed</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>bichranloo</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بیچرانلو</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s.bichranloo68@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600473</code>
	<orcid>1003194753284600473</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Management and Accounting, Hakiman Institute</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده مدیریت و حسابداری، موسسه حکیمان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Amir</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kahooei khakhiani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امیر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کاهوئی خاخیانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>amirkahui@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600474</code>
	<orcid>1003194753284600474</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Management and Industrial Engineering, Shahroud University of Technology</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده مدیریت و مهندسی صنایع، دانشگاه صنعتی شاهرود</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
